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Reponses 21 à 40

21	2022 Bibliothèque Tangente. N° 77. Mathématiques et imagerie.
22	2022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Les débuts de la théorie du chaos. p. 38-43.
23	2022 Bulletin de liaison CFEM. N° 50 (janvier 2022).
24	2022 EpiDEMES. V. 1. The need for reconstruction: students' learning of the calculus of bivariate functions.
25	2022 Grand N. N° 109. p. 5-32. La reconnaissance de triangles et de rectangles atypiques par des garçons et des filles de six et sept ans.
26	2022 Le Petit Vert. N° 149.
27	2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 16-21. Cube aztèque et cube Soma en cycle 2.
28	2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 29-55. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
29	2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 5-12. Le télescope spatial James Webb.
30	2022 Mathématice. N° 81. Une perspective sur l'éducation bilingue.
31	2022 Mathématiques vivantes : bulletin de l'IREM de Besançon. N° 72. p. 9-61. Cercle d'Euler et de Feuerbach.
32	2022 Quadrature. N° 124. p. 40-46. Puissances d'un nombre entier en binaire.
33	2022 Tangente. N° 206. p. 21-21. Alfred Whitehead, un complice dans l'ombre.
34	2022 Tangente. N° 208. p. 12-14. Une puissance utile.
35	2022 Tangente. N° 208. p. 15-15. Dans les classes des années 1960.
36	2022 Tangente. N° 208. p. 16-18. Une notion qui vient de loin.
37	2022 Tangente. N° 208. p. 20-23. L'inversion de la puissance.
38	2021 1870-1942 Jean Perrin, une oeuvre, un héritage.
39	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 117-121. Le jeu du manchon.
40	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 51-62. Math et Manips en géométrie au cycle 1.